domingo, 22 de abril de 2012

SEN PRECONCEITO !MUINTO AMOR!!

AMOR E CARINHO !!
JANETE!
Resumo:
este artigo baseia-se numa pesquisa bibliográfica que

investiga as causas e manifestações da violência e dos maus-tratos

praticados contra a pessoa idosa, situando-os no contexto da realidade

social. Analisam-se também as ações do Plano Nacional de

Enfrentamento a Violência contra a Pessoa Idosa no Brasil. O estudo

tem como suporte teórico as obras de Minayo (2004), Faleiros

(2005) e Oliven (1983), entre outros.


A
violência contra a pessoa idosa no Brasil é um tema de significativa

relevância face a estimativa de que na segunda metade deste milênio

existirão mais de 31 milhões de indivíduos com idade acima de sessenta anos

no país, fato que deixará o Brasil com a sexta população mais envelhecida do

planeta.

Em decorrência dessa realidade, faz-se necessário um olhar para as

expressões das questões sociais que envolvem a velhice e o envelhecimento

manifestadas por problemas de natureza socioeconômica, previdenciária,

familiar e outras, situando-se nesse contexto a violência e os maus-tratos que

permeiam as relações sociais do idoso.

No âmbito da sociedade, a violência tem sido desafiadora para o poder

público e a sociedade em geral. Esta problemática envolve diversas

condicionantes, estando relacionada com a estrutura e conjuntura social,

atingindo indiscriminadamente diferentes classes sociais e faixas etárias, tanto

no campo como nas grandes cidades e nos pequenos centros urbanos.

CONTRA A PESSOA IDOSA


Não é que com a idade você aprenda muitas coisas; mas você aprende a ocultar melhor o que ignora.con amor e muinto muinto carinho janete!!







sexta-feira, 20 de abril de 2012

AUTISMO SEN PRECONCEITO UN ATO DE AMOR!!

CRIANÇAS CON AUTISMO!

O cão não é apenas o melhor amigo do homem. Estudo revela que o animal treinado pode ajudar crianças que possuem transtornos de desenvolvimento.
Pesquisadores da Univesidade de Montreal, no Canadá, descobriram que eles podem reduzir significativamente os níveis de ansiedade em crianças autistas.
"Nossos resultados mostraram que os cães tinham um claro impacto sobre os níveis do hormônio do estresse das crianças", disse Sonia Lupien, a autora do estudo Sonia Lupien.
Para detectar os níveis de estresse, Sonia e sua equipe mediram a quantidade de cortisol presente na saliva de 42 crianças autistas. O cortisol é um hormônio produzido pelo corpo em resposta ao estresse e é detectado na saliva.
"Nós observamos o nível de estresse das crianças em três condições: antes e durante o convivívio com o cão e depois quando ele foi embora", afirmou. Durante todo o experimento, os pais preencheram um questionário indicando o comportamentos dos filhos durante as três etapas. Em média, os pais apontaram 33 comportamentos problemáticos antes de receber o cão e 25 com a presença do animal.
De acordo com a publicação Daily Mail, o estudo publicado na revista Psychoneuroendocrinology também descobriu que os cães podem ajudar nas suas habilidades sociais. A crianças autistas encontram dificulades para entender emoções e sentimentos das outras pessoas.
Os pesquisadores entendem que seria uma solução relativamente simples para ajudar as crianças e suas famílias a lidarem com essas dificuldades. CON AMOR E CARINHO JANETE!!

quinta-feira, 12 de abril de 2012

O Caminho da Vida

O caminho da vida pode ser o da liberdade e da beleza, porém nos extraviamos.

A cobiça envenou a alma dos homens... levantou no mundo as muralhas do ódios... e tem-nos feito marchar a passo de ganso para a miséria e morticínios.

Criamos a época da velocidade, mas nos sentimos enclausurados dentro dela. A máquina, que produz abundância, tem-nos deixado em penúria.

Nossos conhecimentos fizeram-nos céticos; nossa inteligência, empedernidos e cruéis. Pensamos em demasia e sentimos bem pouco.

Mais do que de máquinas, precisamos de humanidade. Mais do que de inteligência, precisamos de afeição e doçura. Sem essas virtudes, a vida será de violência e tudo será perdido.
Pense con carinho ! janete.Vida
É o amor existencial.
Razão
É o amor que pondera.
Estudo
É o amor que analisa.
Ciência
É o amor que investiga.
Filosofia
É o amor que pensa.
Religião
É o amor que busca a Deus.
Verdade
É o amor que eterniza.
Ideal
É o amor que se eleva.

É o amor que transcende.
Esperança
É o amor que sonha.
Caridade
É o amor que auxilia.
Fraternidade
É o amor que se expande.
Sacrifício
É o amor que se esforça.
Renúncia
É o amor que depura.
Simpatia
É o amor que sorri.
Trabalho
É o amor que constrói.
Indiferença
É o amor que se esconde.
Desespero
É o amor que se desgoverna.
Paixão
É o amor que se desequilibra.
Ciúme
É o amor que se desvaira.
Orgulho
É o amor que enlouquece.
Sensualismo
É o amor que se envenena.
Finalmente, o ódio, que julgas ser a antítese do amor, não é senão o próprio amor que adoeceu gravemente         mensagen de carinho de JANETE VIEIRA DA SILVA , VIDA!!

quarta-feira, 11 de abril de 2012

JANETE UMA MULHER ESPECIAL.
Toda mulher é doida. Impossível não ser. A gente nasce com um dispositivo interno que nos informa desde cedo que, sem amor, a vida não vale a pena ser vivida, e dá-lhe usar o nosso poder de sedução para encontrar the big one, aquele que será inteligente, másculo, se importará com nossos sentimentos e não nos deixará na mão jamais. Uma tarefa que dá prá ocupar uma vida, não é mesmo? Mas além disso, temos que ser independentes, bonitas, ter filhos e fingir de vez em quando que somos santas, ajuizadas, responsáveis, e que nunca, mas nunca, pensaremos em jogar tudo pro alto e embarcar num navio pirata comandado pelo Johnny Depp, ou então virar loura e cafetina, ou sei lá, diga aí uma fantasia secreta, sua imaginação deve ser melhor que a minha.
Eu só conheço mulher louca. Pense em qualquer uma que você conhece e me diga se ela não tem ao menos três dessas qualificações: exagerada, dramática, verborrágica, maníaca, fantasiosa, apaixonada, delirante. Pois então. Também é louca. E fascina a todos.
Nossa insanidade tem nome: chama-se Vontade de Viver até a Última Gota.
Só as cansadas é que se recusam a levantar da cadeira para ver quem está chamando lá fora. E santa, fica combinado, não existe. Uma mulher que só reze, que tenha desistido dos prazeres da inquietude, que não deseje mais nada? Você vai concordar comigo: só se for louca de pedra. ENSAMENTOS DE JANETE!

terça-feira, 3 de abril de 2012



LIVRO SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO.

Prezados Colegas, Pesquisadores, Estudantes da área de Serviço Social Escolar/Educação.


Gostaria de aproveitar esse espaço e lhes indicar uma referencia novíssima (2011), recém saída do forno, no que se refere a publicação do LIVRO entitulado:

"Serviço Social na Educação: Bases para o trabalho profissional".


Tive a honra e o prazer de conhecer a Professora Sarita, autora do livro. Sarita é Assistente Social, Mestre e Doutora em Serviço Social pela PUCRS e atua há mais de vinte anos como Assistente Social da Secretaria Estadual de Educação do Estado do Rio Grande do Sul.


Comuniquei a professora Sarita que iria divulgar o seu livro em meu blog e esta prontamente já me afirmou, que aos interessados poderá vender o livro diretamente e encaminhá-lo via correio.

Contato da Professora: amarosarita@gmail.com

trabalhando con carinho janete e RAZÂO SOCIAL.

segunda-feira, 2 de abril de 2012

a serviço social nas escolas !!
Podemos sinalizar como se têm concretizado a inserção do Assistente Social junto à realidade escolar pública e filantrópica do Brasil.




  • Escolas Públicas - Muitos municipios brasileiros estão implantando o Serviço Social junto às Secretarias de Educação. Alguns já possuem Assistentes Sociais in loco, ou seja, atuando nas escolas, por meio de Leis Munipais ou Estaduais. Ainda, cita-se a existência de inumeros Projetos de Lei, nas três esferas (Municipal, Estadual e Federal), que preveem a inserção do Assistente Social nas escolas públicas do país.


  • Escolas Filantrópicas - Existe um crescente movimento pelas entidades filantrópicas na contratação do Assistente Social, em virtude ao atendimento às exigências legais da nova Lei de Certificação das Entidades - Lei nº. 12.101/09 e de indicações junto a auditores fiscais. Nesse contexto, o Assistente Social atua junto a avaliação socioeconômica para concessão de bolsas de estudos e operacionaliza programas de assistência educacional ao aluno bolsita, em consonância aos dispositivos legais. Vale ressaltar, que na entidade filantrópica, entende-se que o Assistente Social é o profissional habilitado para auferir o público atendido pela instituição, junto aos orgãos federais fiscalizadores. trabalhamos con amor janete.

SERVIÇO SOCIAL ESCOLAR: DR. NEY LUIZ TEIXEIRA DE ALMEIDA PRESTIGIA O SEMIN...

SERVIÇO SOCIAL ESCOLAR: DR. NEY LUIZ TEIXEIRA DE ALMEIDA PRESTIGIA O janete SEMIN...: No sábado, dia 17 de março de 2012, o CRESS/RS promoveu, na Reitoria do UFRGS, o I Seminário Estadual de Serviço Social na Educação, evento...